Ağır düzey zihinsel yetersizliği olan çocukların eğitimi, özel bir yaklaşım ve dikkat gerektirir. Bu çocuklar, öğrenme süreçlerinde diğer çocuklara göre daha yavaş olabilirler ve bazı durumlarda öğrenme engelleri nedeniyle öğrenme sürecinde daha fazla destek ve tekrar gerektirebilirler

Ağır düzey zihinsel yetersizliği olan bireylerin IQ seviyeleri 20-34 arasındadır. Bu bireyler, anlamlandırma, bellek, sözel ve işitsel işleme, algılama, dikkat ve benzeri temel zihinsel işlevler konusunda önemli ölçüde zorluk yaşarlar. Dil becerileri de sınırlıdır ve ifade edebilirler ancak karmaşık düşünceleri ifade etmekte zorlanırlar.

Bu çocuklar için özel eğitim programları, öğrenme zorluklarına uygun olarak tasarlanmıştır. Bu programlar, özel eğitim öğretmenleri tarafından yürütülmekte ve çocukların öğrenme ihtiyaçlarına göre planlanmaktadır.

Orta düzey zihinsel yetersizliği olan bireylerin IQ seviyeleri 35-49 arasındadır. Bu bireyler, hafif düzey zihinsel yetersizlik olanlara göre daha fazla öğrenme ve dil becerisi zorluğu yaşarlar.

Hafif derecede zihinsel engelli çocukların eğitimleri genellikle normal ve özel sınıflarda gerçekleşmektedir. Zihinsel engelli çocuklara ve ailelerine yardımcı olmak amacıyla 0-3 yaşlar için uyaran sınıflar uygulaması yapılmaktadır.

Hafif düzey zihinsel yetersizlik, IQ seviyesinin 50-69 arasında olduğu bir durumdur. Bu bireyler, günlük yaşam aktivitelerinde belirli bir düzeyde bağımsızlığa sahip olsalar da, özellikle karmaşık görevlerde, öğrenme, problem çözme ve diğer zihinsel işlevlerde zorlanabilirler.